Strategi Pengembangan Pendidikan Kejuruan

dengan memebaca buku ini, kita dituntu untuk menjawab tantangan di era revolusi industri 4.0

Etika Pendidikan : keluarga, Sekolah dan Masyarakat

Sejak 1998, bangsa Indonesia memasuki proses belajar demokrasi denan plus minusnya. Suatu problem mendasar sedang dialami kehidupan berbangsa pada era demokrasi ini adalah kecendrungan terjadinya proses degradasi etika sosial atau krisis akhlak di tengah masyarakat.

Dasar-Dasar Materi Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi

Pendidikan agama islam lambat laun akan menjadi kebutuhan dalam kehidupan umat islam dalam menghadapi agent of culture yang terjadi pada era globalisasi. Buku ini memulai kajiannya dalam memahami islam dengan pendekatan tauhid yang membahas konsep manusia dan hal-hal yang merusak keyakinan manusia tersebut dalam melakukan interaksi sosial maupun interaksi ilahiyah.

Membangun Karakter Bangsa Dalam Pandangan Islam

hadirnya buku ini di hadapan rapa pembaca, berawal dari rasa prihatin dan khawatir yang senantiasa "menggelayuti" pikiran dan selalau mbebebani setiap gerak langkah penulis atas kenyataan hidup dan kehidupan pribadi-pribadi bangsa indonesia

Penelitian Deskripsi Kelas

Dalam konteks globalisasi, penelitian memiliki peran penting dalam dunia pendidikan banyaknya peristiwa perubahan yang terjadi di masyarakat berpengaruh besae pada proses dan aktivitas pembelajaran di kelas.

Pendidikan Agama islam bagi anak berkebutuhan khusus

Setiap anakmemiliki hak yang sama untuk mendapatkan layanan pendidikan, termasuk anak berkubutuhan khusus.

Desain Pembelajaran Inovatif Dari Teori Ke Praktik

saat ini pemerintah sedang menggalakan profesionalisasi pendidikan, terutama dimulai dari pendidikannya terlebih dahulu haruslah profesional.

Asyiknya Bermain Matematika

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786023413331

Deskripsi Fisik

20 x 28 cm.; ilus.; 40 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

372.7 NUR a

Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif

pendidikan inklusif merupakan salah satu bentuk layanan pendidikan yang memberikan kesempatan kepada semua anak dengan segala bentuk karakteristik, kelemahan, kekuatan, dan hambatan yang memiliki untuk dapat mengenyam pendidikan tanpadiskriminasi.

Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus

Pendidikan menjadi pilar dalam pengembangan seluruh aspek potensi manusia, baik menyangkut aspek kognitif, afektif, psikomotor , maupun sosial.