UMPAN BALIK TERSTRUKTUR METODE PENDLETON SEBUAH EVALUASI DENGAN 4C/ID

Buku dengan judul UMPAN BALIK TERSTRUKTUR METODE PENDLETON DENGAN “4C/ID”: SEBUAH EVALUASI ini membahas secara khusus satu topik/bidang ilmu yang disesuaikan dengan kompetensi dan kemampuan penulis di bidang pendidikan kedokteran, yaitu pendidikan klinik kedokteran gigi sebagai faktor dominan mahasiswa untuk dapat mencapai keterampilan yang diharapkan. Pembimbingan klinik dapat dilakukan ol…

KURIKULUM MERDEKA DAN PARADIGMA PEMBELAJARAN BARU

Kurikulum tidak dapat dilepaskan dari sebuah proses pendidikan. Kurikulum merupakan seperangkat rencana mata pelajaran dan program pendidikan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran yang diberikan oleh suatu lembaga penyelenggara pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Dalam kurikulum memuat suatu tujuan yang ingin dicapai dalam suatu sistem pendidikan. Akhir-akhir ini kurikulum…

MODEL PEMBELAJARAN CASE METHOD BERBASIS GEDSI DAN PENERAPANNYA

Buku Model Pembelajaran Case Method Berbasis GEDSI dan Penerapannya Buku ini membahas strategi inovatif dalam pendidikan, menyoroti pentingnya mengatasi kesenjangan sosial melalui penerapan model pembelajaran case method yang berfokus pada isu Gender Equality, Disability, dan Social Inclusion (GEDSI). Penulis merinci langkah-langkah strategis Presiden Joko Widodo untuk menciptakan SDM unggul, d…

Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab Berkelanjutan

Konsep dari isi buku Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab Berkelanjutan ini berorientasi pada empat hal. Pertama, keterampilan bahasa secara teoretis. Ke dua, urgensi dan tujuan pembelajaran keterampilan bahasa. Ke tiga, gradasi pembelajaran keterampilan berbahasa dan contoh-contoh soal. Ke empat, refleksi dan latihan soal yang dapat menjadi daya nalar pembaca dalam menyusun tes atau soal. Selain …

BUKU AJAR MICRO TEACHING

Buku ini merangkum secara komprehensif sembilan aspek keterampilan pembelajaran mikro dengan menawarkan petunjuk praktis untuk meningkatkan kualitas pengajaran. Selain keterampilan membuka pembelajaran, buku ini juga menitikberatkan pada kemampuan menjelaskan materi, bertanya dengan tepat, dan memberikan penguatan positif. Pembaca diajak untuk memperkaya interaksi di kelas, menciptakan variasi …

PROFESIONALISME GURU&LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM INOVASI PEMBELAJARAN DI ERA IND…

Buku ini disusun dalam rangka membantu guru untuk meningkatkan profesionalismenya dalam inovasi pembelajaran di era industri 4.0. Buku ini sangat penting dimiliki tidak saja oleh guru, tetapi semua elemen yang berhubungan dengan dunia pendidikan dan pembelajaran di sekolah, termasuk mahasiswa dan dosen di perguruan tinggi. Isi buku ini memuat beberapa hal pokok yang berhubungan dengan pendidika…

Model Pembelajaran Marind: berbasis aktivitas dan penerapannya

Buku ini membahas tentang penerapan aktivitas dalam pembelajaran di kelas. Model pembelajaran yang akan diterapkan adalah Model Pembelajaran Marind yang berfokus pada aktivitas siswa, sehingga akhirnya terjadi interaksi dua arah yang baik antara guru dan siswa.,,,

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

168 HAL; ILUS; 21 CM

Judul Seri

-

No. Panggil

-

MENUMBUHKEMBANGKAN KEMANDIRIAN BELAJAR

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-9481-85-86

Deskripsi Fisik

219 HLM, 24 CM

Judul Seri

-

No. Panggil

153.15

MENIKMATI PROSES DAN HASIL MENULIS: Belajar menulis dengan menulis

Penulis buku ini benar-benar menikmati hasil-hasil tulisannya. Kenikmatan itu dideskripsikan secara khas. Tentu saja nikmat yang diperolehnya dari hasil menulis, selain bersifat material dan finansial, juga bersifat nonmaterial atau sosial. Semua itu dinukilkan oleh penulis secara khas pula. Mungkin semua orang merasakan dan menikmati hasil menulisnya, tetapi mungkin yang diungkapkan oleh penul…