Text
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM; Interdisipliner dalam Pembelajaran Abad-21
Islam merupakan penyempurna agama-agama sebelumnya yang diturunkan Allah Swt. melalui wahyu dari Malaikat Jibril kepada Nabi Muhammad saw. dengan Al-Qur’an sebagai pedoman bagi umat manusia. Dan untuk mempelajari mengenai islam lebih mendalam diperlukannya studi tentang islam. Sementara, pendidikan merupakan usaha yang dilakukan untuk mengembangkan potensi yang dimiliki individu. Usaha untuk meningkatkan kompetensi individu dapat dilakukan melalui pendidikan. Hal ini dikarenakan, ketika memperoleh pengetahuan melalui pendidikan pada dasarnya untuk menemukan hakikat kehidupan. Pada dasarnya pendidikan secara umum dan pendidikan agama islam sama. Pada pendidikan agama islam islam tentunya harus diselenggarakan oleh lembaga pendidikan islam dengan tujuan agar cita-cita islam tersampaikan secara terarah, terencana, dan berkesinambungan.
Selain itu, dalam pendidikan agama islam juga mengajarkan kegiatan tadabur Al-Qur’an, yaitu Al-Qur’an tidak hanya cukup apabila dibaca saja, melainkan perlu dipahami, dipikirkan, dihayati, dimaknai, dan diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Seiring berkembangnya ilmu dan teknologi yang mempengaruhi berbagai bidang, salah satunya bidang pendidikan. Untuk itu digunakan kurikulum 2013 yang berbasis pada pembelajaran abad-21. Adapun keterampilan abad-21 yang harus dikuasai oleh peserta didik adalah keterampilan berpikir kritis, keterampilan berkreasi, keterampilan berkomunikasi, dan keterampilan berkolaborasi
Tidak tersedia versi lain