Text

FLIPPED CLASSROOM: Model pembelajaran inovatif matematika

---

Salah satu model pembelajaran yang diterapkan saat ini adalah flipped classroom. Hasil positif dari penerapan model pembelajaran flipped classroom membuat lebih banyak guru yang ingin menerapkan konsep tersebut. Sesuai penelitian Johnson (2013) mengungkapkan flipped classroom merupakan model pembelajaran yang dilakukan dengan cara mengurangi jumlah instruksi langsung dalam praktek mengajar dan menambahkan interaksi satu sama lain.

Banyak penelitian menunjukkan bhwa flipped classroom mampu meningkatkan motivasi dan kognitif siswa. Halili and Zainuddin (2015) menyimpulkan bahwa pembelajaran flipped classroom memiliki beberapa keunggulan yaitu siswa menjadi lebih termotivasi dan percaya diri saat membahas materi di kelas karena mereka telah disiapkan dengan menonton video sebelum datang ke kelas, dengan demikian siswa menjadi pusat dalam kegiatan kelas sedangkan guru yang hanya bertindak sebagai fasilitator.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

510.71 SUH f

Penerbit

INDRAMAYU : PENERBIT ADAB., 2023

Deskripsi Fisik

vi+54 hlm.; 15,5x23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-497-676-2

Klasifikasi

510.71

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

cet. 1

Subjek

PENDIDIKAN

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar