Image of PENGUKURAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA: Tinjauan melalui pembelajaran berbasis problem solving dan gaya belajar
Penanda Bagikan

Text

PENGUKURAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA: Tinjauan melalui pembelajaran berbasis problem solving dan gaya belajar

Buku ini membahas tentang Pengukuran Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika : Tinjauan Melalui Pembelajaran Berbasis Problem Solving dan Gaya Belajar. Buku ini penulis kontribusikan untuk dunia pendidikan di Indonesia khusunya dalam peningkatan kemampuan berpikir kreatif pembelajaran matematika. Buku ini terdiri dari delapan bab. Adapun materi masing-masing bab dalam buku ini sebagai berikut :
Bab 1 Pentingnya Berpikir Kreatif
Bab 2 Kemampuan Berpikir Kreatif
Bab 3 Gaya Belajar
Bab 4 Problem Solving
Bab 5 Pembelajaran Langsung
Bab 6 Pembelajaran Matematika
Bab 7 Studi tentang Berpikir Kreatif
Bab 8 Merangkum Kembali Pengukuran Berpikir Kreatif

Ketersediaan
#
PERPUSTAKAAN UMUM INDRAMAYU (300) 371.3 BUS p c.1
24184981
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN UMUM INDRAMAYU (300) 371.3 BUS p c.2
24184982
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 BUS p
Penerbit
INDRAMAYU : PENERBIT ADAB.,
Deskripsi Fisik
vi + 82 hlm.; 14,5 x 21 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-623-497-432-4
Klasifikasi
371.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
cet. 1
Subjek
PENDIDIKAN
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar